Przewodnik
po świecie
zabawek
Szukaj produktów
Wybierz zabawki według wieku
0-8 miesięcy
Okres dynamicznie przebiegającego rozwoju psychoruchowego dziecka, które przechodzi bardzo duże przemiany, od leżącego całkowicie bezbronnego do przemieszczającego się i umiejącego zasygnalizować podstawowe potrzeby. Na tym etapie dziecko od poznawania swojego ciała przechodzi do eksplorowania otaczającego go świata, w którym większą rolę odgrywają zabawki i akcesoria.9-18 miesięcy
Kręgosłup ulega pionizacji, do 18 miesiąca życia dziecko osiąga umiejętność samodzielnego chodzenia, czerpiąc radość z nowych możliwości. Wraz z nabytymi umiejętnościami dziecko poznaje bliskie otoczenie, chętnie uczy się otaczającego świata przez dotyk i doświadczanie. W tym przedziale wiekowym charakterystyczne jest również bogactwo różnych form rozwoju psychoruchowego. Dzięki koordynacji wzrokowo-ruchowej dziecko uczy się wykonywania precyzyjnych ruchów palcami, np. w trakcie samodzielnego jedzenia rękami i sztućcami, podczas zabawy układa klocki jeden na drugim. W tym okresie rozpoczyna się zainteresowanie wodą i zabawami w trakcie kąpieli.2 lata
W drugim roku życia dziecko ma pionową postawę ciała, a chód staje się podstawowym sposobem przemieszczania się w przestrzeni. Dziecko doskonali umiejętności ruchowe, takie jak: omijanie przeszkód, chodzenie po schodach, skakanie, wspinanie się itp. Maluch zaczyna chętniej korzystać z placów zabaw, dlatego rozwój sprawności jest niezwykle istotny. W tym okresie dzieci bawią się równolegle obok siebie i podejmują proste zabawy, wykorzystując przy tym różne przedmioty i nadając im różne funkcje. Wiek dwóch lat to bardzo dynamiczny okres rozwoju, w tym mowy. Dziecko zaczyna komunikować się z najbliższym otoczeniem za pomocą słów, szybko uczy się nowych. Choć to okres buntu, to równocześnie pojawia się potrzeba bliskości, wsparcia, poczucia bezpieczeństwa. W wieku 2 lat dzieci lubią mieć swojego przyjaciela w postaci ulubionej przytulanki.3 lata
W tym okresie dziecko bardzo dobrze chodzi i sprawnie biega. Doskonali pokonywanie przeszkód, chodzenie po równoważni, chodzenie po schodach. Pojawia się preferencja dominującej ręki - lewej lub prawej, choć do piątego roku życia dominacja może się jeszcze klarować. Dziecko doskonali funkcje manualne dłoni, uczy się prawidłowego chwytu trzymania kredki i innych przyborów piśmienniczych lub plastycznych. W trzecim roku mowa staje się coraz swobodniejsza, zwiększa się zasób słów, dziecko buduje proste zdania, powtarza krótkie wierszyki, stawia pytania. Potrzeba bliskości nadal jest silna, choć emocjonalnie dziecko dojrzewa. W tym okresie pojawia się potrzeba relacji społecznych, dziecko wchodzi w interakcje z innymi w trakcie swobodnej zabawy.4-6 lat
Na tym etapie występuje przewaga przyrostu długości ciała nad przyrostem masy ciała oraz dominuje rozwój poznawczy. Dziecko poznaje litery, uczy się czytać, pisać, dzięki czemu poszerza swoją wiedzę o świecie oraz doskonali funkcje manualne dłoni. W tym okresie dziecko rozumie przeciwieństwa, pojęcie czasu, swobodnie liczy do 10, nazywa kolory, rysuje postacie i proste figury kątowe. Dziecko pod koniec tego okresu ma potrzebę przynależności do grupy oraz bliskiej relacji z rodzicami, ponieważ rośnie potrzeba wsparcia w działaniach, zwłaszcza tych nowych. Dziecko uczy się odwzorowywania, ćwiczy myślenie logiczne, zaczyna uczestniczyć w grach zespołowych, podejmuje zadania zręcznościowe o większym stopniu trudności, chętne rozwija swoje zainteresowania i podejmuje aktywności z nimi związane.O przewodniku
Przewodnik powstał z myślą o wszystkich, którym temat rozwoju dziecka jest bardzo bliski i którzy chcieliby wspierać mądrze rozwój maluchów.
Rynek zabawek i akcesoriów dla niemowląt i dzieci starszych jest niezwykle szeroki, co z jednej strony jest komfortowe, a z drugiej – trudno czasami wybrać produkty wspierające rozwój dziecka. Chcemy wyjść naprzeciw temu wyzwaniu.
Dla kogo przygotowaliśmy przewodnik?
Przewodnik powstał z myślą o wszystkich, którym temat rozwoju dziecka jest bardzo bliski i którzy chcieliby wspierać mądrze rozwój maluchów. Rynek zabawek i akcesoriów dla niemowląt i dzieci starszych jest niezwykle szeroki, co z jednej strony jest komfortowe, a z drugiej – trudno czasami wybrać produkty wspierające rozwój dziecka. Chcemy wyjść naprzeciw temu wyzwaniu.
Wśród adresatów przewodnika widzimy przede wszystkim:
-
Rodziców, którzy spędzają z dziećmi najwięcej czasu i chcą mądrze dobierać to, czym otaczają się ich Pociechy – mając świadomość, że ofiarowane w dobrej wierze przez bliskich prezenty nie zawsze są dostoswane do etapu rozwoju dziecka.
-
Członków rodziny, chrzestnych, dziadków itd., którzy w niewielkim stopniu interesują się tematem współczesnych zabawek, a szukają prezentu dla dziecka, który nie tylko sprawi radość, ale przyniesie też pożytek dla jego rozwoju.
-
Przyjaciół i znajomych rodziców, którzy często sami nie mają doświadczenia w rodzicielstwie, a zdają sobie sprawę, jak ważnym tematem dla rodziców jest rozwój ich dzieci, dlatego nie chcą, aby podarowany prezent z okazji Baby Shower czy przy okazji zwykłych odwiedzin trafił do głęboko schowanej skrzyni.
Jakie zabawki wybierać?
Badanie przeprowadzone przez UOKiK w 2019 r. na 546 zabawkach wykazało nieprawidłowości wśród 42,1% wszystkich badanych zabawek. Dlatego przy wyborze zabawek dla naszych pociech kluczowym aspektem powinno być bezpieczeństwo dziecka. Nasze zabawki:
Posiadają certyfikaty jakości i bezpieczeństwa, na przykład:
Pobierz przewodnik w formie PDF
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o zabawkach i ich wpływie na rozwój Twojego dziecka pobierz przewodnik zabawkowy w formie PDF.